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濟(jì)南幼兒創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)

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課程介紹

混合色彩：探索色彩的更多可能
從硬筆完全轉(zhuǎn)向軟性材料的模塊，我們?cè)诔浞肿鹬睾⒆又庇X認(rèn)知的基礎(chǔ)上，分單元的去體會(huì)紅、黃、藍(lán)色的微妙變化，打破過(guò)去對(duì)色彩的概念化認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)不同的可能性，擴(kuò)大孩子們的經(jīng)驗(yàn)范圍。四單元的綜合應(yīng)用充分調(diào)用前三個(gè)單元的經(jīng)驗(yàn)，加上這一年齡段的孩子與生俱來(lái)的色彩平衡能力，為孩子開啟一個(gè)全新的色彩天地。
培養(yǎng)目標(biāo)：
針對(duì)4--6歲幼兒開設(shè)的美術(shù)啟蒙班，通過(guò)由易到難的課程設(shè)置，激發(fā)孩子對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在繪畫中得到健康的情感宣泄與滿足，并充分體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的快樂。
課程設(shè)置：

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