1， 純英語學習環境，讓學生在*短時間內可以活學活用;
2， 提倡以學生為中心因材施教，針對學生的英語水平和不同的學習習慣和心理特點，提供相應的個性化學習課程；
3， 以職業，旅游，愛好等日常話題為主線，螺旋式的教學方式不斷對學生熟悉的情景和話題擴展詞匯和句型；
4， 學生除了在課堂學習，課后會有先進的多媒場景演練進行系統的練習，定期學校也會舉辦例如英語角和戶外活動讓學生更多的開口機會進行演練，達到學以致用的效果。
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