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特色:繪本里衍生出來的小型繪本,主要學習五大景別及各種構圖方式,激發孩子借鑒繪本的邏輯思維,畫繪本以外的故事來表達自己的情感和生活經歷。微繪本有完整的故事情節,內容熟悉而有趣,無形中達到使孩子把生活經驗轉化為藝術能力的目的。旨在通過微繪本研究培養孩子獨立思考和創作的能力,同時對于孩子一生的人格健全和身心發展起到一個良好而健康的引導作用。
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