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Cormell University魔親爾大學曾擔任AEA美國評估協(xié)會美國國立衛(wèi)生研究院外部顧問委員會成員擔任康奈爾大學評估研究中心主任（CORE)其著作多次被收編于《美國評估雜志》《美國公共衛(wèi)生雜志》等多次榮獲美國國家科學基金會（NSF)資助，并將開發(fā)系統(tǒng)評估用于STEM教育計劃中西北大學心理系方法與評估研究博士學位
Program Introduction課顋兩介實驗心理學發(fā)展心理學臨床心理學20世紀70年代以來，在英國，美國以及歐洲其它國家，社會調(diào)研已成為公共政策分析領域中的重要環(huán)節(jié)本課題提供了心理學領域的概覽，試圖理解我們作為人類是誰的核心。心理學涉及人類意識和行為的方方面面，因此也與許多領域的研究有關。該領域大致可分為兩大主題：實驗心理學（研究人類行為）及臨床心理學（應用該知識提高個人心理健康）。雖然心理學有許多不同的分支，但所有領域都有一個共同的研究方法，即使用科學方法來研究人類行為的不同方面。因此，本課題將介紹并總結(jié)心理學的主要分支，包括：我們?nèi)绾卧谏钪邪l(fā)展（發(fā)展心理學）？我們在群體中的社會行為（社會心理學)；人類行為如何進化(實驗心理學）？什么被認為是精神“疾病（異常心理）？如何增強心理健康（臨床心理學）？以及人類行為的研究方法等。進而，教授也將介紹心理學史上的代表人物，其中包括西格蒙德·弗洛伊德《夢的解析》《超越唯樂原則》、威廉詹姆斯《心理學原理》、讓·皮亞杰《發(fā)生認識論導論》，《生物學與認知》、伊萬·巴甫洛夫《大腦兩半球機能講義》《心臟的傳出神經(jīng)》、約翰·沃森、伯爾赫斯·弗雷德里克·斯金納、卡爾·羅杰斯、亞伯拉罕·馬斯洛和唐納德坎貝爾等。最后，學生通過系統(tǒng)學習心理學的內(nèi)容，將所學到的心理活動規(guī)律運用到人際交往當中，通過他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動，從而實現(xiàn)對外部世界更為精準的認知。
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領銜，傳授領域前沿知識與高水準研究方法· Domestic Professor“”大學在職教授/副教授領銜，增進專業(yè)理解力，補充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固，科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1V輔導，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導· Student Coordinator科研項目全程跟進服務，為項目的平穩(wěn)進行保駕護航
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