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濟南6歲成長班平面與空間

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課程介紹


	肢體運動組裝動物的爪子和肌肉，使其搖動，學習物理和生物學的基礎。
	早期結構家里用具的結構，學習房間內身邊家電和裝置如何制作和操作。
	瘋狂小發明針對不同孩子的作品，有不同的延續。有的孩子一直在研究如何擺放兩支手臂，小球自然會從一支手把球傳到另一支手（重力的概念的研究）。
	平面與空間針對不同孩子的作品，有不同的延續。有的孩子一直在研究如何擺放兩支手臂，小球自然會從一支手把球傳到另一支手（重力的概念的研究）。

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	肢體運動組裝動物的爪子和肌肉，使其搖動，學習物理和生物學的基礎。
	早期結構家里用具的結構，學習房間內身邊家電和裝置如何制作和操作。
	瘋狂小發明針對不同孩子的作品，有不同的延續。有的孩子一直在研究如何擺放兩支手臂，小球自然會從一支手把球傳到另一支手（重力的概念的研究）。
	平面與空間針對不同孩子的作品，有不同的延續。有的孩子一直在研究如何擺放兩支手臂，小球自然會從一支手把球傳到另一支手（重力的概念的研究）。

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