沙盤游戲療法是以榮格分析心理學為理論基礎的一種非語言心理咨詢療法，沙具是兒童的詞匯，游戲是兒童的語言，孩子們無法像成人一樣用語言準確的表達出內心真實的感受、體驗、情感，但沙盤師可以為兒童營造一個受保護的空間，讓兒童自由的使用上千種沙盤玩具，拼擺成各種立體的場景，讓孩子通過游戲的方式建造、觀察、理解自己的內心世界的過程，這是一種非語言的交流，是對自身內在秩序的探索。
0-12歲是人情商形塑的關鍵期，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這個階段形成的。心理學家們在跟蹤調查后發現，凡是在兒童期受過良好情商培養的孩子，在學習*、人際關系及未來的工作表現和婚姻情況等，均優于未受過專門培養的孩子 ，學習*很重要，但情商能力更重要！
心語教育通過沙盤游戲課程能讓孩子們通過沙盤這一媒介向我們表達出他們真實的內在世界和內在情緒，營造出孩子們意識與無意識的持續性對話，從根本上提升孩子的人際交往能力、情緒控制能力、及專注力、語言表達能力以及創造想像能力等。
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