培養(yǎng)兒童觀察生活的習(xí)慣和能力，學(xué)習(xí)用線和色勾畫形象，構(gòu)成畫面。以靈活多樣的教學(xué)方法和媒材運(yùn)用，激發(fā)兒童的興趣和想象力，結(jié)合欣賞繪畫作品，學(xué)習(xí)掌握繪畫及創(chuàng)作的方法，以情感表達(dá)為動(dòng)力，以實(shí)踐為途徑，達(dá)到鍛煉和提高兒童的動(dòng)手能力，記憶能力，用畫表達(dá)個(gè)性和創(chuàng)意的目的。增強(qiáng)自信心，成為具備真、善、美思想品德的好兒童。
課程流程說(shuō)明：
上班場(chǎng)景：
班型分類：
適合人群：
授課特點(diǎn)：小組課
適合人群：兒童，青少兒
授課對(duì)象：兒童，青少兒
課程特點(diǎn)：
1）通過(guò)造型活動(dòng)感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣，使他們對(duì)周圍環(huán)境中的事物感興趣。
2） 能從生活與文化中，感受是無(wú)語(yǔ)造型的關(guān)系，增強(qiáng)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的自信心。
3）通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀的美術(shù)作品，發(fā)展形象思維，提高審美情趣和審美水平。讓創(chuàng)造力在美術(shù)創(chuàng)作中得以提升。
4）通過(guò)直覺學(xué)習(xí)用線和色勾畫形象，構(gòu)成畫面，并學(xué)習(xí)用美的藝術(shù)形式、技法，創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的生活感受。
5）探索使用各種造型媒材，體驗(yàn)造型活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)專注做事的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
濟(jì)南東方童民族藝術(shù)教育
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