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羅馬尼亞語(yǔ)是羅曼語(yǔ)的巴爾干-羅曼語(yǔ)或東方羅曼語(yǔ)分支的成員。它是從粗俗的拉丁語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，是羅馬人在公元105-106年把它帶到這個(gè)地區(qū)的。當(dāng)時(shí)相當(dāng)于現(xiàn)代羅馬尼亞、摩爾多瓦和保加利亞、塞爾維亞、匈牙利、波蘭、斯洛伐克和烏克蘭部分地區(qū)的地區(qū)被稱(chēng)為達(dá)西亞。它成為羅馬帝國(guó)的一個(gè)省Dacia Traiana。
羅馬尼亞語(yǔ)保留了拉丁語(yǔ)的許多特征，如名詞格，這在其他羅曼語(yǔ)中已經(jīng)消失了。它還包含來(lái)自周?chē)估蛘Z(yǔ)的單詞，來(lái)自法語(yǔ)、古斯拉夫語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)和土耳其語(yǔ)，以及達(dá)契亞語(yǔ)，達(dá)契亞語(yǔ)是一種已經(jīng)滅絕的印歐語(yǔ)，大約在公元7世紀(jì)以前一直使用。
南京凱特語(yǔ)言中心是一家專(zhuān)業(yè)從事語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于為廣大客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。課程體系以實(shí)用為導(dǎo)向，由淺入深，涵蓋零起點(diǎn)-實(shí)際交流-商務(wù)水平-翻譯水平，適合不同水平、不同需求的學(xué)生。“原汁原味的海外教學(xué)體系”“原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心，利用面對(duì)面活動(dòng)教學(xué)，由中方語(yǔ)言教師指導(dǎo)和海外直派外籍教師小班授課，并有國(guó)際文化俱樂(lè)部課和課外活動(dòng)讓學(xué)員在場(chǎng)景中實(shí)現(xiàn)流利外語(yǔ)脫口而出，營(yíng)造如同海外的語(yǔ)言環(huán)境。
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